Nu satser København på efteruddannelse af lærere og børnehaveklasseledere, der har såkaldte tosprogede elever (læs: elever med mangelfulde eller ingen danskkundskaber).
Minsandten om målet ikke er ”bedre skoleresultater”! Utroligt opfindsomt.
Men også ”en forbedret gensidig integration”, hvad det så er.
Klasselærerinde frk. Hansen må forstå, at hun ikke skal kikke sig frejdigt om, men se ned i jorden, hvis hun på hjemvejen skulle møde en elevs muhammedanske far. Og hun skal naturligvis finde sig i en overhaling fra Pernilles storebror, fordi hun ville bilde Pernille og klassen ind, at jorden er rund. Den er flad. Flad som en pandekage!
Drengen t.v. på kommunens pjece synes at give dem "fingeren"!
